BEJRÚT - Najmenej 257 detí prišlo o život za uplynulých šesť mesiacov vo vojne medzi Izraelom a militantným hnutím Hizballáh v Libanone. S odvolaním sa na údaje libanonského ministerstva zdravotníctva o tom informovala organizácia Save the Children, píše o tom agentúra DPA.
Za rovnaké obdobie utrpelo zranenia ďalších 1039 detí. Organizácia vo svojej správe tvrdí, že od začiatku tohto konfliktu bolo obeťami násilia takmer 1300 detí, čo predstavuje v priemere viac než sedem denne. Deti v Libanone sú napriek prímeriu z júna tohto roka naďalej vystavené násilnostiam, vysídleniu a následkom zničenej infraštruktúry. „Deti nemôžu žiť pod hrozbou ďalšieho násilia, kým čakajú na podmienky potrebné na obnovu svojich životov,“ uviedla riaditeľka Save the Children v Libanone Nora Ingdalová.
Libanon podľa nej potrebuje „definitívne, trvalé a komplexné prímerie“. Medzinárodné spoločenstvo nesmie dovoliť, aby sa pokračujúce útoky, vysídľovanie, obmedzenia návratu a ničenie civilnej infraštruktúry stali bežnou súčasťou života detí v krajine. Organizácia tiež tvrdí, že výrazne ovplyvnený je aj prístup k vzdelávaniu. Napríklad v tomto školskom roku nemôže navštevovať školu približne 100.000 detí. Podľa ministerstva školstva bolo za uplynulých šesť mesiacov zničených alebo poškodených 340 škôl.
Tisíce obetí a masívne škody
Najnovší konflikt medzi Izraelom a Hizballáhom vypukol 2. marca a odvtedy zahynulo pri izraelských leteckých úderoch v Libanone najmenej 4348 ľudí a ďalších 12.300 utrpelo zranenia, tvrdí organizácia. Táto bilancia zahŕňa 355 ľudí, ktorí prišli o život od začiatku prímeria z 19. júna.
Save the Children poukázala aj na to, že v južnom Libanone, ktorý označila za epicentrum vysídľovania, sú obyvatelia 55 pohraničných dedín naďalej obmedzovaní v pohybe v dôsledku pokračujúcich izraelských vojenských operácií v tejto oblasti. Izrael tvrdí, že tam zasahuje proti militantom z Hizballáhu. Poškodenie vodnej infraštruktúry zasiahlo viac než 700.000 ľudí na juhu krajiny, kde je zničených alebo poškodených vyše 41.000 bytových jednotiek.
